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电子游戏无孔不入 如何应付孩子节日“上网成瘾”

   日期:2024-04-27     来源:www.fklsfc.com    浏览:414    
文章简介:日前,首都网络协会针对全市4005名青少年进行的一项问卷调查发现,53%的孩子课余时间选上网,其中网游(46.7%)在初中生上网行为中排名第一。而今年有学者的一份调查也显示,80.68%的广州初中生在小学甚至幼年期就开始接触网游,超越60....
日前,首都网络协会针对全市4005名青少年进行的一项问卷调查发现,53%的孩子课余时间选上网,其中网游(46.7%)在初中生上网行为中排名第一。而今年有学者的一份调查也显示,80.68%的广州初中生在小学甚至幼年期就开始接触网游,超越60.1%的初中生是3年以上的资深玩家。

现在,网游被视为青少年上网成瘾的罪魁祸首。然而,在互联网、电子装备高度普及的今天,完全禁止孩子玩网络游戏或电子游戏好像已不可能。那样,父母该如何正确看待电子游戏?又该怎么样引导孩子合理玩电子游戏呢?

当下,不少父母谈到电子游戏都如临大敌,生怕孩子会沉溺其中,没办法自拔。不过,在网络高度发达、每家一台电脑、每个人一部手机的今天,电子游戏已无孔不入。

游戏制造者也禁孩子打游戏

张女性和老公都不玩电子游戏,就是为了给孩子创造一个好的环境。“但11岁的儿子对不少电子游戏都门清,有时趁大家不注意就用大家的手机、电脑玩儿游戏,玩儿得还挺溜儿。我怀疑一定是同学教他玩儿的。”张女性说,“打游戏对双眼不好,假如上瘾了还容易耽误学习。大家只不过偶尔让他玩一玩,大多数时候禁止他玩。”张女性的看法和行为代表了相当一部分父母的心态。

李先生本人就是做网络游戏的,但他却禁止孩子打游戏。他的原因是:怕孩子会学坏。他说,目前不少电子游戏里充斥着暴力和色情元素,“我的孩子目前3岁多,我想他上小学之前是不会让他接触电子游戏的,上小学之后或许会为他认真挑选一些游戏来玩。”

原标题:电子游戏无孔不入 如何应付孩子节日“上网成瘾”

部分网游也有积极影响

“贪玩是人的天性,打游戏存在于世界的大部分物种之中。在心理学中,游戏的存在有着‘生活筹备说’、‘娱乐放松说’、‘学习说’等讲解,游戏的存在有其合理性。至于网游,只不过传统游戏的科技化改装,本质是一样的。其影响有好有坏。”中国科学院心理研究所研究员朱廷劭讲解,科学研究表明,低自尊和社交能力较弱的人可以在网游中探寻到自信和收获感;相对于暴力游戏,娱乐性与教育性的网游对孩子的影响是积极的,对其社交与心理都是有利的。

“当然,网游也有弊病,除去或许会致使上网成瘾问题,天天花费在网游的时间越长也越容易愤怒,长期接触暴力游戏还或许会增加攻击性和减少同理心等等。”朱廷劭觉得,现在孩子接触互联网已经不可防止,即便父母有心阻止也不可能将孩子与网游阻隔开来。但考虑到网游的利弊,引导孩子怎么样正确看待游戏比阻止他接触游戏更要紧。

早教专家、亲亲袋鼠教育总监杨淼也指出,过度用电子设施打游戏会导致孩子视力降低、认知单1、感官能力降低,严重干扰综合能力,亲子关系淡漠等问题。“我想适度地玩电子游戏,可以让孩子有收获感,产生幸福感,并且跟其他小朋友有一同的话题推荐,使孩子可以有更多的朋友,所以适度地用肯定是有益处的。”

建议

选择适合游戏 拟定玩耍规则

朱廷劭指出,在游戏的选择上,孩子最适合娱乐型与教育型(譬如学英语)的游戏。

“我建议孩子在2岁前不要接触任何电子商品,包含电脑、电视、手机,2岁将来适合接触,但注意时间控制;2岁到3岁天天最好不要超越30分钟,最好分为两次,上下午各15分钟;3岁到5岁天天最好低于45分钟;6至12岁,天天最好低于1小时。”

杨淼觉得,可以通过家庭会议的方法跟孩子一块讨论,怎么用电子商品打游戏,一块拟定用规则,如大伙都赞同天天某一时间可以玩,玩多少分钟,由哪个来监控,到时间必须要关闭,如没遵守规则,则第二天不可以再玩等等。同时,父母也可以尝试将电子游戏生活化,譬如在家进行真人的游戏或角色饰演,如植物大战僵尸,可以由家庭成员饰演不同角色,来进行游戏。

看法交锋

正方

不要让孩子在负罪感中打电玩

尹建莉,家庭教育专家,《最好看的的教育最简单》等书作者

我觉得有些孩子玩电游过度,板子不应打到电游身上,而应该追究整个社会在对待玩耍的变态行为上。一方面成人对电游有太多偏见,这对儿童形成反面刺激。其次,游戏的目的本应只不过娱乐,可目前除去电游,几乎所有些儿童娱乐项目都成了培训内容,如游泳班、唱歌班、绘画班等。目前对孩子来讲,没玩耍,只有课程,没娱乐,只有名次,当所有玩耍被功利借助,变成一项项任务时,电游就成为“纯玩耍”的最后一块净土,其魔力自然也与众不同。

而为了防止孩子陷入电子游戏中没办法自拔,我建议家庭要有一个系统工程:一是父母要对网游有正确的态度,坦然同意它只不过一种娱乐方法。不要让孩子玩的时候有内疚感和负罪感,不要叫你的态度激起孩子的逆反情绪;二是让孩子有丰富的课外阅读,网游只有在精神空虚的孩子那里才变成鸦片;丰富的课外阅读会让孩子的精神世界丰富,更聪明、更理性,它强大的力量会挤占阵地,不给游戏留下更多的空间;三是让孩子掌握自己管理自己。这是最重要,也是最难的。绝大部分上网成瘾的孩子,他们父母的一同特征就是常常去“管”孩子,对孩子不断提出限制性需要。单看父母给孩子提出的安排,确实非常不错,非常合理。但你把所有些“管理”都肩负起来了,孩子哪儿还有机会去学习自我管理呢?四是在具体言行中多运用逆向思维,譬如把上网作为惩罚方法,让孩子做错事作为时连续玩多少个小时,而不是奖励方法来运用。这算是一个方法。

原标题:电子游戏无孔不入 如何应付孩子节日“上网成瘾”

反方

游戏黏性让适度打游戏变得非常难

陶宏开,华中师范大学素质教育研究中心主任

有人说,适度玩电子游戏对孩子是有好处的,但这也只不过“假如”,事实上一些孩子接触电子游戏之后,就非常难控制在“适度”了。

目前的网络游戏具备三个特质,是会让孩子成瘾的:一是主动性,网络游戏不像电影、电视是被动的,孩子作为玩家可以在其中自由发挥主动性,堂而皇之地做主角,这对孩子很有魅惑力;二是无限性,多数网络游戏需要孩子连续玩,短期内根本打不完;第三是控制性,网游设计中总是会增加种种更具吸引力的挑逗情节、迷幻场景、顶级装备、奇葩宝物等,譬如不玩金币就会贬值,这种粘连度会让孩子紧紧地抓住不放,不会等到课下、等到假期再去玩。

从内容来看,目前的网游大部分都充斥着暴力、色情等内容,譬如一些相对简单的赛车游戏,也要买装备,让孩子买个香蕉皮,买个炸弹去干扰他们,这不是唆使孩子去犯罪的吗?再如一些跳舞的游戏,还要加个脱衣环节,这都是为了迎合孩子的好奇心理,对他们形成一种刺激。

所以,在目前这样的情况下,我不主张孩子们去接触网游,尽量让孩子对其他的东西有兴趣,对孩子进行科学引导,譬如让他去热爱运动。孩子沉溺于网游,也不要一味责备孩子,而要从家庭自己找原因。

 
 
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